lunes, 14 de noviembre de 2011

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

Un número b es divisible por otro a cuando la división es exacta.

Criterios de divisibilidad

Criterio de divisibilidad por 2

Un número es divisible por 2, si termina en cero o cifra par.
24, 238, 1024.

Criterio de divisibilidad por 3

Un número es divisible por 3, si la suma de sus dígitos nos da múltiplo de 3.
564
5 + 6 + 4 = 15, es mútiplo de 3
2040
2 + 0 + 4 + 0 = 6, es mútiplo de 3

Criterio de divisibilidad por 4

Un número es divisible por 4, si sus dos últimas cifras son ceros o múltiplo de 4.
36, 400, 1028.

Criterio de divisibilidad por 5

Un número es divisible por 5, si termina en cero o cinco.
45, 515, 7525.

Criterio de divisibilidad por 6

Un número es divisible por 6, si es divisible por  2  y  por  3.
72, 324, 1503  

Criterio de divisibilidad por 7

Un número es divisible por 7 cuando la diferencia entre el número sin la cifra de las unidades y el doble de la cifra de las unidades es 0 ó múltiplo de 7.
343
34 - 2 · 3 = 28, es mútiplo de 7
105
10 - 5 · 2 = 0
2261
226 - 1 · 2 = 224
Volvemos a repetir el proceso con 224.
22 - 4 · 2 = 14, es mútiplo de 7.

Criterio de divisibilidad por 8

Un número es divisible por 8, si sus tres últimas cifras son ceros o múltiplo de 8.
4000, 1048, 1512.

Criterio de divisibilidad por 9

Un número es divisible por 9, si la suma de sus dígitos nos da múltiplo de 9.
81
8 + 1 = 9
3663
3 + 6 + 6 + 3 = 18, es mútiplo de 9

Criterio de divisibilidad por 10

Un número es divisible por 10, si la cifra de las unidades es  0.
130, 1440, 10 230

Criterio de divisibilidad por 11

Un número es divisible por 11, si la diferencia entre la suma de las cifras que ocupan los lugares pares y la de los impares es 0 ó múltiplo de 11.
121
(1 + 1) - 2 = 0
4224
(4 + 2) - (2 + 4) = 0

Criterio de divisibilidad por 25

Un número es divisible por 25, si sus dos últimas cifras son ceros o múltiplo de  25.
500, 1025, 1875.

Factorizar

Factorizar o descomponer un número en factores primos es expresar el número como un producto de numeros primos.

NÚMEROS PRIMOS

Un número primo es un número entero mayor que cero, que tiene exactamente dos divisores positivos. También podemos definirlo como aquel número entero positivo que no puede expresarse como producto de dos números enteros positivos más pequeños que él, o bien, como producto de dos enteros positivos de más de una forma. Conviene observar que con cualquiera de las dos definiciones el 1 queda excluido del conjunto de los números primos.
    Ejemplos: a) El 7 es primo. Sus únicos divisores son 1 y 7. Sólo puede expresarse como producto de 7·1.
                    b) El 15 no es primo. Sus divisores son 1, 3, 5 y 15. Puede expresarse como 3·5. (y también como 15·1)
       Los 25 primeros números primos son 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89 y 97, que son todos los primos menores que 100.
    En la siguiente tabla tenemos todos los primos menores que 1000, que hacen un total de 168 (21×8)
23571113171923293137414347535961677173
79838997101103107109113127131137139149151157163167173179181
191193197199211223227229233239241251257263269271277281283293307
311313317331337347349353359367373379383389397401409419421431433
439443449457461463467479487491499503509521523541547557563569571
577587593599601607613617619631641643647653659661673677683691701
709719727733739743751757761769773787797809811821823827829839853
857859863877881883887907911919929937941947953967971977983991997

lunes, 7 de noviembre de 2011

Ampliación Unidad 4


Ampliaci�n Unidad 4 -

Refuerzo Unidad 4


Unidad 4 Refuerzo -

lunes, 24 de octubre de 2011

Ampliación Unidad 3


Ampliaci�n Unidad 3 -

martes, 11 de octubre de 2011

Temporalización 6º

temporalizacion matematicas 11-12

Refuerzo Unidad 2

refuerzo unidad2

Ampliación Unidad 2

unidad2

domingo, 17 de julio de 2011

Actividades Repaso de Verano

Buenas peques, espero que estéis pasando un buen verano, pero como miro mucho por vosotros aquí tenéis unos ejercicios por si os surge el aburrimiento. Ya sabéis a hacerlos que os vendrán muy bien para no olvidar lo aprendido a lo largo del curso. Pues lo dicho a repasar y a Pasarlo Bien. Nos vemos pronto. Un abrazo.





Actividades Repaso Verano -

miércoles, 25 de mayo de 2011

OLIMPIADA MATEMÁTICA 9

En un rascacielos de 100 pisos hay dos ascensores. El ascensor A tarda medio segundo en subir cada piso, y el mismo tiempo en bajar. El otro ascensor, el B, tarda 0,6 segundos en subir un piso, pero su velocidad de descenso es mayor, y sólo tarda 0,3 segundos por piso.
En el comienzo de nuestro problema, el ascensor A está en el piso 0, y el B en el piso 80. A continuación, suceden los siguientes acontecimientos en el tiempo que aparece indicado:
Durante 24 segundos, A sube y B baja.
Durante 12 segundos, A baja y B sube.
Durante 15 segundos, A sube y B baja.
Durante 3 segundos, A baja y B sube.
Durante 15 segundos, A sube y B baja.
Indica dónde está cada ascensor después de cada movimiento y cuántas veces se cruzan en total.

Ampliación Unidad 13


Ampliaci�n Unidad 13 -

Refuerzo Unidad 13


Refuerzo Unidad 13 -

miércoles, 11 de mayo de 2011

Ampliación Unidad 12


Ampliaci�n Unidad 12 -

Refuerzo Unidad 12


Refuerzo Unidad 12 -

jueves, 28 de abril de 2011

miércoles, 6 de abril de 2011

SALUDOS

Buenas peques:
Solo daros las gracias por los ánimos que me dais. La verdad es que me dan mucha fuerza. Yo también os echo de menos y tengo ganas ya de estar por allí pero la lesión fue un poco más grave de lo que parecía en un principio. Ya sabéis estudiar y ser buenos.
Vuestro profe.

domingo, 20 de marzo de 2011

FELICIDADES YOLANDA


Te deseo lo mejor para el día de tu cumple ya que te lo mereces. Disfruta de tus amigos y familia

viernes, 25 de febrero de 2011

FELICIDADES PABLO CLEMENTE

Felicidades campeón. Espero que pases un feliz día en compañia de tu familia y tus amigos.
Un saludo Sara.

OLIMPIADA MATEMÁTICA 8

Encuentra tres números de 3 cifras, sabiendo que no tienen ninguna cifra igual, que el segundo número es el doble del primero, y que el tercer número es el triple del primero.

lunes, 21 de febrero de 2011

Ampliación Unidad 9


Ampliaci�n Unidad 9 -

Refuerzo Unidad 9


Refuerzo Unidad 9 -

FELICIDADES CAROLINA MERLO

Felicidades Carolina. Te deseo lo mejor y que disfrutes en el día de tu cumple.

lunes, 31 de enero de 2011

OIMPIADA MATEMATICA 7

Tienes que pegar las fichas hexagonales de modo que los colores de las fichas adyacentes coincidan.






lunes, 24 de enero de 2011

martes, 18 de enero de 2011

OLIMPIADA MATEMÁTICA 6

Una liebre y una tortuga parten de la meta para recorrer una pista en un estadio circular.
Mientras la liebre recorre una vuelta y un cuarto, la tortuga sólo recorre un tercio de vuelta.
¿Cuántas vueltas debe dar cada una para coincidir de nuevo en la meta?

FELICIDADES CAROLINA CIORROGA

Felicidades Carolina. Te deseo lo mejor para el día de tu cumple ya que te lo mereces. Sigue así.

martes, 11 de enero de 2011

EXPLICACIÓN PROBLEMA 6 DE LA PÁGINA 83

Las 3 décimas partes de un tapiz están bordadas de color naranja y 28 centésimas de color verde. ¿Cuántas centésimas faltan por bordar en el tapiz?

Datos:
3 décimas naranja
28 centésimas verde
¿sin bordar?
3 décimas es 0,3 y 28 centésimas es 0,28 luego esta bordado 0,3 + 0,28 = 0,58 bordado
Queda sin bordar 1 – 0,58 = 0,42 esta sin bordar

Gráficamente seria de la siguiente forma